Ringer til alle teenagere: Kunne du skrive en artikel til FT?
Cryptocurrency -handel, appellen til "Køb nu, løn senere" og den voksende indflydelse fra "Finfluencere" på Tiktok og Instagram. Dette er alle store økonomiske emner for unge mennesker - men har du det, der skal til for at gøre dem til en artikel, der kunne offentliggøres i Financial Times? Hvert år søger de unge finansielle journalister konkurrence de bedste unge forfattere fra britiske skoler. Ud over kontante præmier kan du deltage i rækkerne for håbefulde journalister, hvis vindende artikler blev offentliggjort i Ft. Årets spørgsmål har et fælles tema - digitaliseringen af finansiering. Konkurrencen afholdes i samarbejde ...
Ringer til alle teenagere: Kunne du skrive en artikel til FT?
Cryptocurrency -handel, appellen til "Køb nu, løn senere" og den voksende indflydelse fra "Finfluencere" på Tiktok og Instagram.
Dette er alle store økonomiske emner for unge mennesker - men har du det, der skal til for at gøre dem til en artikel, der kunne offentliggøres i Financial Times?
Hvert år søger de unge finansielle journalister konkurrence de bedste unge forfattere fra britiske skoler. Ud over kontante præmier kan du deltage i rækkerne for håbefulde journalister, hvis vindende artikler blev offentliggjort i Ft.
Årets spørgsmål har et fælles tema - digitaliseringen af finansiering.
Organiseret i partnerskab med London Institute of Banking and Finance (LIBF), FT's Financial Literacy and Inclusion-kampagne og Free FT for Schools-programmet, er konkurrencen åben for alle studerende, der går på britiske skoler i alderen 14 og 19 år. Velbelagt artikel af 700-800 ord om følgende emner, afhængigt af aldersgruppen:
Spørgsmål til 18-19-årige:
Hvad er fordele og ulemper ved at investere i cryptocurrencies?
Klarna og køb nu, betaler senere ordninger - hjælper de folk med at styre deres penge eller lægge dem i dybere gæld?
Spørgsmål til 16-17-årige:
Hvad er fordele og ulemper ved at bruge sociale medier som en kanal til at få økonomisk rådgivning? Skal vi stole på, hvad "påvirkere" siger?
Med den stigende brug af kontaktløse betalinger og online shopping, løber kontanterne ud? Hvad kan være konsekvenserne af dette?
Spørgsmål til 14-15-årige:
Hvordan ændrer teknologi den måde, vi styrer vores penge på, og hvad kan være konsekvenserne?
Hvad vil du gerne lære om penge i skolen i dag, så du kan føle dig mere selvsikker i din økonomiske fremtid?
Indlæg bedømmes af Claer Barrett, vært for FT's Money Clinic Podcast, Bobby Seagull, TV Maths Expert og Catherine Winter, administrerende direktør for økonomisk præstation på LIBF, indtil 18. marts næste år.
Dommerne vil se efter stilfuld skrivning og originale ideer med bevis for forskning og yderligere læsning, der understøtter de præsenterede ideer.
Vil du have gratis inspiration? Alle studerende på gymnasiet kan få gratis adgang til artikler på FT.com ved at bede deres skole eller college om at registrere sig hos FT -skoler.
”Mange af os ønsker, at vi havde lært om penge og finans i skolen, men ikke alle unge har adgang til det,” siger Winter. ”Kompetter som dette hjælper med at bringe dem til live, og vi håber, at de vil udløse en livslang interesse for at lære mere - det er en så vigtig livsfærdighed.”
Indsendelser skal fremsættes på LIBF -webstedet inden fristen for fredag den 18. marts 2022. De fulde vilkår og betingelser kan også ses på webstedet.
Kilde: Finansielle tider